- मुख्य पृष्ठ
- संस्थान
- अधिनियम
- दृष्टिकोण
- शासक मंडल
- वितà¥à¤¤ समिति
- à¤à¤µà¤¨ à¤à¤µà¤‚ निरà¥à¤®à¤¾à¤£ समिति
- सिनेट
- आईआईटी परिसर
- परिपतà¥à¤° / आदेश
- रिपोरà¥à¤Ÿ
- दीकà¥à¤·à¤¾à¤‚त समारोह आरà¥à¤•à¤¾à¤‡à¤µ
- Convocation Archive
- प्रशासन
- विद्यापीठ
- आधारीय विजà¥à¤žà¤¾à¤¨
- पृथà¥à¤µà¥€, महासागर à¤à¤µà¤‚ जलवायॠविजà¥à¤žà¤¾à¤¨
- विद्युत विज्ञान
- मानविकी, सामाजिक à¤à¤µà¤‚ पà¥à¤°à¤¬à¤‚धन
- आधारिक संरचना
- यांतà¥à¤°à¤¿à¤•à¥€ विजà¥à¤žà¤¾à¤¨
- खनिज, धातà¥à¤•à¤°à¥à¤® à¤à¤µà¤‚ पदारà¥à¤¥ अà¤à¤¿à¤¯à¤¾à¤‚तà¥à¤°à¤¿à¤•à¥€
- शैक्षणिक
- शैकà¥à¤·à¤£à¤¿à¤• कैलेंडर
- पà¥à¤°à¤µà¥‡à¤¶
- पाठà¥à¤¯à¤•à¥à¤°à¤®
- परीक्षा
- विनियम
- समय सारणी
- इंटर्नशिप
- संसà¥à¤¥à¤¾à¤¨ की छà¥à¤Ÿà¥à¤Ÿà¤¿à¤¯à¥‹à¤‚ की सूची
- à¤à¤¨à¤ªà¥€à¤Ÿà¥€à¤ˆà¤à¤² पाठà¥à¤¯à¤•à¥à¤°à¤®
- वयसà¥à¤• शिकà¥à¤·à¤¾
- फारà¥à¤®
- छात्र
- काउंसिलिंग टीम
- à¤à¤µà¤¿à¤·à¥à¤¯ विकास पà¥à¤°à¤•à¥‹à¤·à¥à¤
- फà¥à¤°à¥€ कैमà¥à¤ªà¤¸ रैगिंग
- जिमखाना
- आंतरिक सूचनाà¤à¤
- शà¥à¤²à¥à¤• संरचना
- छातà¥à¤°à¤µà¥ƒà¤¤à¥à¤¤à¤¿
- डबà¥à¤²à¥à¤¯à¥‚जीआरसी
- आईसीसी
- निवास का हॉल
- उपलबà¥à¤§à¤¿à¤¯à¤¾à¤‚
- त्वरित लिंक
- पà¥à¤°à¤¸à¥à¤•à¤¾à¤°
- à¤à¤¾.पà¥à¤°à¥Œ.सं.à¤à¥à¤µà¤¨à¥‡à¤¶à¥â€à¤µà¤° के घटनाकà¥à¤°à¤®
- अंतरराषà¥à¤Ÿà¥à¤°à¥€à¤¯ सहयोगातà¥à¤®à¤•
- समाचार पतà¥à¤°
- अनà¥à¤¯ à¤à¤¾.पà¥à¤°à¥Œ.संसà¥à¤¥à¤¾à¤¨à¥‹à¤‚ के लिंक
- फार्म डाउनलोड
- संस्थान संगोष्ठी सीरीज
- अतिथि गृह
- राजà¤à¤¾à¤·à¤¾ à¤à¤•à¤•
- ईआरपी
- पूरà¥à¤µ छातà¥à¤° पोरà¥à¤Ÿà¤²
| ||||||
Glimpses of 'How teachers can make a difference' session at SMSGlimpses of 'How teachers can make a difference' session at SMS |
||||||
| © 2025-26 भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान, सभी अधिकार सुरक्षित |